Psicologia dell’età evolutiva
Il volume rappresenta un punto di svolta metodologico nello studio dello sviluppo infantile. Gli autori abbandonano le interpretazioni puramente speculative o stadiali per adottare un approccio rigorosamente sperimentale e comportamentista. Lo sviluppo del bambino non è visto come una sequenza rigida di tappe prefissate, ma come un processo continuo di interazione e adattamento tra l’organismo (con il suo corredo biologico) e gli stimoli provenienti dall’ambiente circostante.
Autore: Lipsitt, Lewis P.
ISBN:
Editore: Il Mulino
Anno: 1981
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